未成年人通话记录隐私的简单介绍

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父母在未经孩子(17周岁)允许的情况下,强行翻看短信、通话记录,索要QQ密码的行为算不算违法?

行为违法。

相关法律依据:

《中华人民共和国未成年人保护法》

第三十九条 任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。

对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。

第六十九条 侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

《中华人民共和国宪法》

第四十条 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

《中华人民共和国侵权责任法》

第二条 侵害民事权益,应当依照本法承担侵权责任。

本法所称民事权益,包括生命权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权、婚姻自主权、监护权、所有权、用益物权、担保物权、著作权、专利权、商标专用权、发现权、股权、继承权等人身、财产权益。

父母偷看孩子的聊天记录和隐私犯法吗?

父母偷看孩子的隐私犯法

根据我国现行立法及有关司法解释,隐私利益是受法律明确保护的一项人格利益,因此构成侵害隐私利益的,行为人就应承担侵权民事责任。我国侵害公民隐私权的责任方式主要有以下几种:

(1)停止侵害

受害人对于正在发生的侵害,如加害人正在宣扬传播受害人的隐私资料、侵入受害人的私生活领域等,可以请求停止侵害,防止损害结果的发生或扩大等。

(2)赔礼道歉

按照最高人民法院《关于审理名誉权案件若干问题的解答》的规定,恢复名誉、消除影响、赔礼道歉可以书面或者口头的方式进行,内容须事先经人民法院审查。

恢复名誉、消除影响的范围,一般应与侵权所造成不良影响的范围相当。公民、法人因名誉权受到侵害要求赔偿的,侵权人应赔偿侵权行为造成的经济损失;公民并提出精神损害赔偿要求的,人民法院可根据侵权人的过错程度、侵权行为的具体情节、给受害人造成精神损害的后果等情况酌定。

(3)赔偿损失

隐私权的赔偿范围主要包括两个方面:一是对受害人受到的精神损害进行赔偿;二是对受害人因隐私权受到侵害而产生的其他损失进行赔偿,主要指财产损失。

法律适用上应类推适用《民法通则》第120 条的规定,侵害隐私利益的民事责任方式,应包括停止侵害、消除影响、赔礼道歉和赔偿损失。侵害他人隐私,造成财产损失的,应按照全部赔偿原则,予以全部赔偿。侵害他人隐私,致他人精神损害,并且造成严重后果的,受害人有权请求精神抚慰金赔偿。精神抚慰金的赔偿数额,根据侵害人的主观过错程度,侵害的具体情节、后果和影响,侵害人的得利情况,侵害人的经济承受能力以及受诉法院当地的平均生活水平等因素,综合考虑予以酌定。

警方是否有权利无理由监控未成年人隐私比如,信件,通话记录,信息,QQ等生活情报?

朋友你好!

警方没有权利无理由监控未成年人隐私

未成年人隐私权必须被尊重。一、隐私、隐私权的特点1、隐私及隐私权为了全面地把握隐私的含义,必须将隐私与隐私权联系起来。从确立隐私权的价值取向上看,主要是为了维护人的人格尊严的完整性,保护人的精神安宁,维护个人生活的自由与安宁,进而实现人与人、人与社会的和谐。构成隐私须具备一定的条件。首先,要具有私人性,即必须是纯粹属于个人的、与公共利益无关的信息或情事,这是隐私的本质属性。任何违反法律或与公共利益相冲突的所谓个人秘密,均不能构成隐私而得到法律保护。其次,具有隐秘性。这里所说的“隐”,描述的并不完全是某件事情、某个信息不为人知的事实状态,其更主要的含义是指当事人不愿意为他人知悉、干预或侵入,或是按照正常的心理和道德标准而不便为公众所知晓的心理状态。最后,具有利害性。也就是说一旦侵害了隐私,就会对当事人带来不便或伤害。综上所述,所谓隐私是指公民个人的、且与公共利益无关的,对公民个人具有利害关系,公民本人不愿为他人知悉、干预或侵入,或按照正常的心理和道德标准而不便为公众所知晓或侵入的私人信息、个人生活情事和私人空间。我国民法学界对于隐私权的定义多种多样。比如,王利明提出:“隐私权是自然人就自己个人私事、个人信息等个人生活领域内的情事不为他人知悉、禁止他人干涉的权利。” 张新宝则认为:“隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护,不被他人侵扰、知悉、搜集、利用和公开等的一种人格权。” [1]虽然对隐私权的语言描述上各不相同,但这些观点都承认,隐私权就是以隐私为保护内容的一种民事权利。从这个意义上来说,未成年未成年人当然有隐私,也同成年人一样有隐私权。 二 未成年人隐私权被侵犯的现状1、家长、学校任意干涉未成年人的私人活动家长、教师侵犯未成年人私人活动方面的隐私权主要表现为跟踪、监视未成年人的私人活动,过分干涉未成年人的交友自由,偷看未成年人的日记,追查孩子的电话、短信等。2、不当泄露、挖苦讽刺未成年人身体隐疾。未成年人的生理缺陷和某些疾病状况,是未成年人不愿向他人公开的个人隐讳,教师不得随意公开或当众挖苦。3、张榜公布、肆意评说未成年人考试分数。在以升学考试为中心的应试教育向以人的全面发展为中心的素质教育转变过程中,分数成为未成年人的隐私无疑是一个重要环节。学校将未成年人分数进行排名并予以公布的行为会对一些未成年人造成伤害,不利于未成年人的健康成长。4、扣押私拆未成年人信件,偷看披露未成年人日记。未成年人的个人信件和日记是受国家法律保护,不容侵犯的。未成年的信件属于隐私,他们的通信自由和通信秘密受法律保护。《未成年人保护法》第3l条规定,对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无民事行为能力未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织和个人不得开拆。但在现实中,有些家长、教师为了制止未成年人早恋影响学业,对未成年人信件“严格把关”,扣押、私拆未成年人“可疑信件”,不仅侵犯了未成年人通信自由和通信秘密的权利,更有甚者酿成了悲剧。未成年人日记记录了个人所思所想和难忘事物,也是未成年人个人隐私领域,教师不得擅自观看。5、随意公开未成年人家庭的某些隐私情况。在教育教学中,教师将所了解的未成年人家庭隐私如未成年人父母犯罪经历、婚姻状况、家庭住址、电话号码等公开,可能破坏未成年人原有的生活秩序和精神安宁,侵犯未成年人的隐私权。这类的侵权行为,由于社会和人们对未成年人隐私权的漠然,以及对相关法律轻视,被当作“小事”所处置了。结果造成许多未成年人因隐私权被侵犯,自尊心和人格受到伤害而轻生的悲剧。随着社会的进步和青少年法制意识地不断增强,尊重未成年人人格,保护未成年人隐私是保护和促进未成年人健康成长的需要,应当引起全社会的高度重视。 

父母看孩子的聊天记录犯法吗

父母偷看孩子的隐私犯法。父母虽然与孩子有较为亲密的关系,但对于孩子的隐私内容仍需取得孩子的同意,否则仍构成侵犯他人的隐私权。根据国家相关法律规定,隐私利益是受法律明确保护的一项人格利益,因此构成侵害隐私利益的,行为人就应承担侵权民事责任,同时侵害他人隐私,致他人精神损害,并且造成严重后果的,受害人有权请求精神抚慰金赔偿。

《中华人民共和国民法典》

第一千零三十二条

自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。

隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。第一千零三十三条

除法律另有规定或者权利人明确同意外,任何组织或者个人不得实施下列行为:

(一)以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁;

(二)进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间;

(三)拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动;

(四)拍摄、窥视他人身体的私密部位;

(五)处理他人的私密信息;

(六)以其他方式侵害他人的隐私权。

家长查孩子电话账单侵犯隐私权吗

当然侵入孩子的私隐啦。。。有很多孩子都不敢跟父母谈心事,喜欢跟朋友谈,我也是其中一个,所以下次别在查看了,否则孩子会伤心甚至会讨厌家长

要给我分哦

父母偷看孩子的qq聊天记录算犯法吗?

父母为了关注孩子动态,偷看孩子的QQ聊天记录,是侵犯了隐私权益,属于违法行为。

在现实生活当中,很多家长因为想关注孩子的心理情况,特别是处于青春逆反期的孩子,家长们出于关心,会有偷偷观看孩子的日记本、QQ聊天记录等情况,而根据我国现有法律有关规定,是属于违法的行为侵犯了未成年人的隐私权益,未成年人拥有自己的隐私权,一般来说,这些隐私对于孩子来说,也是非常重要的。

虽然说父母是为了孩子好,才关注孩子的qq聊天记录,但我们总会遇到,父母因为侵犯了孩子的隐私权益,导致一家人大闹不和的情况,但大多数的结果都是第三方出面进行调节,真正被迫走上法庭的还是很少,因为本身大家都是亲属关系!

对于家长朋友们来说,最好还是不去干涉孩子们的隐私,给他们一个独立的空间,同时找好时间,和孩子们进行轻松、友好的交流,有效的交流才是最重要的,不要因为过度“操心”而适得其反。

2条大神的评论

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    访客 2022-11-15 下午 07:15:44

    父母在未经孩子(17周岁)允许的情况下,强行翻看短信、通话记录,索要QQ密码的行为算不算违法?行为违法。相关法律依据:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条 任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私

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    访客 2022-11-15 下午 07:20:17

    个人生活的自由与安宁,进而实现人与人、人与社会的和谐。构成隐私须具备一定的条件。首先,要具有私人性,即必须是纯粹属于个人的、与公共利益无关的信息或情事,这是隐私的本质属性。任何违反法律或与公共利益相冲突的所谓个人

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